ENGIE
NOME: ENGIE – Encouraging Girls to Study Geosciences and Engineering
PROGRAMA: EIT Raw Materials
DATA DE INÍCIO: 01.01.2020
DURAÇÃO: 36 MESES
Sobre o projeto
O projeto ENGIE irá apoiar atividades de consciencialização em mais de 20 países europeus, no sentido de incentivar raparigas entre os 13 e os 18 anos a estudar geociências e engenharia. Serão contactados organismos públicos, escolas, centros de investigação, organizações profissionais e relacionadas com a igualdade de género para reunir, permitindo que sejam formuladas estratégias baseadas numa avaliação comparativa ao nível europeu e ao nível internacional. Serão escolhidas as melhores práticas e histórias de sucesso de países onde a educação STEM e as geociências têm sido promovidas com sucesso entre mulheres jovens (Austrália, Canadá, EUA, bem como em países europeus líderes nesta área como a Suécia ou a Finlândia). As experiências ganhas durante a implementação das ações nacionais serão usadas para a formulação de estratégias a longo prazo para que o maior interesse esperado em relação a estas profissões possa ser baseado numa educação adequada e em oportunidades profissionais na Europa.
Este projeto irá focar-se no aumento do interesse das raparigas numa área bem definida: geociências e áreas de engenharia relacionadas. Isto irá ajudar os parceiros do projeto a formular mensagens bastante claras. Um dos desafios no apoio à igualdade de género na investigação é a falta de conhecimento sobre como incentivar de forma eficaz e manter o interesse de uma mulher jovem na STEM. O projeto ENGIE vai abordar esta questão através da investigação e da recolha de conhecimento sobre o que mantém as mulheres longe das geociências e da engenharia. No âmbito do projeto, será desenvolvida uma extensa estratégia de comunicação e o seu progresso será monitorizado. A abordagem inovadora deste projeto baseia-se na criação de uma plataforma para a cooperação entre parceiros internacionais competentes, fortemente interessados em combater esta falha (futuros empregadores inclusive).
As ações de consciencialização serão alcançadas a nível local/nacional na forma de uma campanha moderada pelas associações nacionais, membros da Federação Europeia de Geólogos (FEG). As principais ações incluem eventos científicos para as famílias, programas ao ar livre e clubes de ciências focados nas geociências e na engenharia; mobilização de empresas para receber visitas de grupos; programas de mentoria transeuropeus, onde se pretende incluir a utilização inovadora das redes sociais; promoção de projetos de ciências no ensino secundário com oportunidades de publicação e de obtenção de prémios, a nível nacional e internacional; , cursos de verão para professores de ciências, promovendo o desenvolvimento profissional contínuo nas áreas das geociências e da pedagogia; e a produção de materiais didáticos, brochuras e folhetos informativos.
Este projeto visa, igualmente, tirar conclusões acerca da implementação das ações nacionais para o desenvolvimento de uma ação europeia a longo prazo, juntando a indústria, a educação, os centros de investigação, pequenas e médias empresas, etc., para a contínua motivação das raparigas na prossecução de carreiras geocientíficas. Serão, igualmente, formuladas recomendações para o desenvolvimento de iniciativas similares no âmbito das outras disciplinas incluídas na educação STEM.
MAIS INFO [+]:
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ENGIE – estudo sobre as experiências das mulheres que desenvolvem atividade profissional nas áreas das geociências e da geo-engenharia
Inquérito: shorturl.at/fjQRZ (disponível até 31 de março de 2020)
Projeto ENGIE: Questionário sobre o interesse dos alunos dos Ensinos Básico e Secundário pelas Geociências
Inquérito: https://evasys.ltu.se/evasys/online.php?p=ENGIE2020surveySpor (até 15 de maio de 2020)
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